José Martí

Noche de baile

de José Martí

¡magníficos espejos
que vieron mozos los que copian viejos!
¡espléndidos tapices
hechos de antaño a proteger deslices!
¡doradas cornucopias
del salón secular al tapar propias!
¡severos sitiales
sustento y marco ayer de épocas reales!
solos los dos:
él viene
escucha
¡luego!
¡quema tu beso!
¡vuélveme mi fuego!
¡y se lo vuelve! y el espejo sabio
no del marido reflejó el agravio
que de otra dama aspira ser cortejo
en cercano salón: ¡ley del espejo!
* * *
en tanto, cual de espumas
hijo de venus, el amor alado
surgiera en concha de azuladas brumas
por invisible geniecillo alzado,
y moviendo los pálidos corales
clamara por los senos maternales,
un niño se despierta
en la alcoba magnífica desierta.
¡Niño que sufre, me parece mío!
¡labio sin leche, rosa sin rocío!
como espuma agitada
revuelve el lecho aquella rosa alada;
en la cortina azul, en urna añeja
su última luz la lámpara refleja:
allí vieron los ojos
lúgubres sombras entre tonos rojos,
y el niño, al fin, desesperadollora,
y allá, junto al espejo, se oye: «¡ahora!»
28 de novbre.



Poema noche de baile de José Martí con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Noche de baile En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Noche de baile"

¡mag--fi-cos es-pe-jos
que vie-ron mo-zos los que co-pian vie-jos!
¡es-plén-di-dos ta-pi-ces
he-chos de__an-ta-ño__a pro-te-ger des-li-ces!
¡do-ra-das cor-nu-co-pias
del sa-lón se-cu-lar al ta-par pro-pias!
¡se-ve-ros si-tia-les
sus-ten-to__y mar-co__a-yer de__é-po-cas re-a-les!
so-los los dos:
él vie-ne
es-cu-cha
¡lue-go!
¡que-ma tu be-so!
¡vuél-ve-me mi fue-go!
¡y se lo vuel-ve! y__el es-pe-jo sa-bio
no del ma-ri-do re-fle-__el a-gra-vio
que de__o-tra da-ma__as-pi-ra ser cor-te-jo
en cer-ca-no sa-lón: ¡ley del es-pe-jo!

en tan-to, cual de__es-pu-mas
hi-jo de ve-nus, el a-mor a-la-do
sur-gie-ra__en con-cha de__a-zu-la-das bru-mas
por in-vi-si-ble ge-nie-ci-llo__al-za-do,
y mo-vien-do los -li-dos co-ra-les
cla-ma-ra por los se-nos ma-ter-na-les,
un ni-ño se des-pier-ta
en la__al-co-ba mag--fi-ca de-sier-ta.
¡Ni-ño que su-fre, me pa-re-ce -o!
¡la-bio sin le-che, ro-sa sin ro--o!
co-mo__es-pu-ma__a-gi-ta-da
re-vuel-ve__el le-cho__a-que-lla ro-sa__a-la-da;
en la cor-ti-na__a-zul, en ur-na__a-ñe-ja
su__úl-ti-ma luz la lám-pa-ra re-fle-ja:
a-llí vie-ron los o-jos
-gu-bres som-bras en-tre to-nos ro-jos,
y__el ni-ño,__al fin, de-ses-pe-ra-do-llo-ra,
y__a-llá, jun-to__al es-pe-jo, se__o-ye: «¡a-ho-ra»!
2 de nov-bre.


Análisis verso a verso

¡mag--fi-cos es-pe-jos
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ejos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
que vie-ron mo-zos los que co-pian vie-jos!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ejos Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
¡es-plén-di-dos ta-pi-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -ices Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
he-chos de__an-ta-ño__a pro-te-ger des-li-ces!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ices Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
¡do-ra-das cor-nu-co-pias
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -opias Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
del sa-lón se-cu-lar al ta-par pro-pias!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-9-10
Rima: -opias Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
¡se-ve-ros si-tia-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 6
Sílabas tónicas poéticas: 2-5
Rima: -ales Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
sus-ten-to__y mar-co__a-yer de__é-po-cas re-a-les!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-11
Rima: -ales Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
so-los los dos:
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4
Rima: -os Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
él vie-ne
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 1-2
Rima: -ene Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f
¡que-ma tu be-so!
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5
Sílabas tónicas poéticas: 1-4
Rima: -eso Esquema Asonante: g Esquema Consonante: a
¡vuél-ve-me mi fue-go!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-5
Rima: -ego Esquema Asonante: h Esquema Consonante: a
¡y se lo vuel-ve! y__el es-pe-jo sa-bio
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-9-11
Rima: -abio Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
no del ma-ri-do re-fle-__el a-gra-vio
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -avio Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
que de__o-tra da-ma__as-pi-ra ser cor-te-jo
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ejo Esquema Asonante: K Esquema Consonante: A
en cer-ca-no sa-lón: ¡ley del es-pe-jo!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-8-10
Rima: -ejo Esquema Asonante: K Esquema Consonante: A
en tan-to, cual de__es-pu-mas
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-6
Rima: -umas Esquema Asonante: l Esquema Consonante: h
hi-jo de ve-nus, el a-mor a-la-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ado Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
sur-gie-ra__en con-cha de__a-zu-la-das bru-mas
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -umas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
por in-vi-si-ble ge-nie-ci-llo__al-za-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ado Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
y mo-vien-do los -li-dos co-ra-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ales Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
cla-ma-ra por los se-nos ma-ter-na-les,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ales Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
un ni-ño se des-pier-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6
Rima: -erta Esquema Asonante: n Esquema Consonante: j
en la__al-co-ba mag--fi-ca de-sier-ta.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -erta Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J
¡Ni-ño que su-fre, me pa-re-ce -o!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ío Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: K
¡la-bio sin le-che, ro-sa sin ro--o!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ío Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: K
co-mo__es-pu-ma__a-gi-ta-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6
Rima: -ada Esquema Asonante: o Esquema Consonante: l
re-vuel-ve__el le-cho__a-que-lla ro-sa__a-la-da;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ada Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
en la cor-ti-na__a-zul, en ur-na__a-ñe-ja
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10
Rima: -eja Esquema Asonante: P Esquema Consonante: J
su__úl-ti-ma luz la lám-pa-ra re-fle-ja:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -eja Esquema Asonante: P Esquema Consonante: J
a-llí vie-ron los o-jos
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6
Rima: -ojos Esquema Asonante: q Esquema Consonante: m
-gu-bres som-bras en-tre to-nos ro-jos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -ojos Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: M
y__el ni-ño,__al fin, de-ses-pe-ra-do-llo-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-10
Rima: -ora Esquema Asonante: R Esquema Consonante: N
y__a-llá, jun-to__al es-pe-jo, se__o-ye: «¡a-ho-ra»!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-8-11
Rima: -ora Esquema Asonante: R Esquema Consonante: N
2 de nov-bre.
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 3
Rima: -ovbre Esquema Asonante: s Esquema Consonante: Ñ
Poema noche de baile de José Martí con fondo de paisaje

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